Sprache
Rhythmisch gesprochene Silben, Zählen, Tiernamen und kleine Sprachmuster werden direkt mit Trommelrhythmen verbunden. So wird Sprache hörbar und spielerisch erlebbar.

Kleinkinder und Kinder lieben es, von Rhythmus umgeben zu sein. In meinem Workshopkonzept verbinden sich Sprache, Bewegung, Kreativität, gemeinsames Musizieren und Entspannung zu einem lebendigen Erlebnis, das Kinder spielerisch mitnimmt.

Schon vor der Geburt erleben wir Rhythmus durch Herzschlag und Körpergeräusche. Rhythmus ist damit etwas ganz Natürliches, das Kinder intuitiv wahrnehmen und aufgreifen.
Im Workshop wird dieses natürliche Rhythmusgefühl spielerisch weiterentwickelt: Die Kinder hören genau hin, sprechen rhythmische Silben, bewegen sich zur Musik, trommeln gemeinsam und gestalten erste eigene Rhythmen.
Dabei kann Rhythmus die Entwicklung von Sprache und motorischen Fähigkeiten unterstützen, Möglichkeiten schaffen, Emotionen hörbar auszudrücken, das Selbstvertrauen stärken und das Miteinander in der Gruppe fördern.

Diese vier Bereiche bilden die Basis meines Konzepts und ziehen sich durch den gesamten Workshop.
Rhythmisch gesprochene Silben, Zählen, Tiernamen und kleine Sprachmuster werden direkt mit Trommelrhythmen verbunden. So wird Sprache hörbar und spielerisch erlebbar.
Rhythmische Übungen fördern Grob- und Feinmotorik, Koordination und Körperwahrnehmung. Hände, Stimme und Bewegung lernen Schritt für Schritt zusammenzuarbeiten.
Rhythmus gibt Kindern Raum, sich auszudrücken. Laut, leise, schnell, langsam, gemeinsam oder frei – Auch Gefühle und eigene Ideen dürfen hörbar werden.
Zum Abschluss wird es bewusst ruhiger. Sanfte Trommeltechniken, Klänge und Frequenzelemente aus meiner NeoRhythmics-Arbeit helfen dabei, den Workshop entspannt ausklingen zu lassen.
Eine Vielzahl rhythmischer Übungen wird in spannende Geschichten, Lieder und Spiele verpackt. Die Kinder werden spielerisch zur rhythmischen Betätigung animiert und erleben Musik nicht als Leistung, sondern als gemeinsames Abenteuer.
Bestimmte Tiere stehen für unterschiedliche rhythmische Werte. Die Kinder sprechen, hören und trommeln die Tiere – später kann der Rhythmus auch ohne Bild gespielt werden.
Rhythmusspiele, Bewegung und gemeinsamer Puls helfen den Kindern, Rhythmus nicht nur zu spielen, sondern körperlich wahrzunehmen.
Altersgerechte rhythmische Übungen fördern das Zusammenspiel von auditiver Wahrnehmung, Verarbeitung und Bewegung. Die Kinder lernen, gehörte Impulse gezielt in Bewegung und Trommelrhythmen umzusetzen und entwickeln dabei ihre sensomotorische Koordination weiter.
Kinder dürfen ausprobieren, eigene Ideen einbringen und neue Klänge entdecken. So bekommt Kreativität bewusst Raum.
Wir begegnen uns auf Augenhöhe, unterstützen einander und arbeiten an einem gemeinsamen Ziel: einen Rhythmus als Gruppe zu schaffen.
Rhythmische Spiele mit Bewegung machen Puls, Tempo und unterschiedliche Rhythmen spielerisch erfahrbar. Beim gemeinsamen Trommeln zur Musik lernen die Kinder zuzuhören, rhythmische Impulse aufzugreifen und diese gemeinsam in Bewegung und Trommelrhythmen umzusetzen.
Ein besonderer Baustein meines Konzepts ist die Verbindung von Tieren mit unterschiedlichen Notenwerten und Rhythmen. Dieses System habe ich speziell dafür entwickelt, musikalische Inhalte für Kinder einfach, spielerisch und verständlich erlebbar zu machen.
Die Kinder sprechen die Tiernamen, hören den darin enthaltenen Rhythmus und übertragen ihn anschließend direkt auf die Trommel. So entsteht ganz natürlich eine Verbindung zwischen Sprache, Rhythmus und musikalischem Verständnis.
Am Anfang helfen die Tierbilder dabei, die unterschiedlichen rhythmischen Werte leichter zu erkennen und zu unterscheiden. Mit der Zeit werden sie immer weniger benötigt – aus dem Bild wird ein Rhythmus, der schließlich selbstständig gespielt werden kann.
Bärgehört zur Viertelnote
Nashorngehört zur Achtelnote
Chamäleongehört zur 16telnote



Der Ablauf wird an Alter und Gruppe angepasst. Geschichten, Lieder, Spiele und Trommelübungen greifen ineinander und führen die Kinder Schritt für Schritt durch den Workshop.

Unterschiedliche Fähigkeiten gehören zur Gruppe dazu. Wir unterstützen einander, erleben gemeinsame Erfolgsmomente und schaffen zusammen etwas, das alleine nicht entstehen würde.
Zum Abschluss entspannen wir gemeinsam mit sanften Trommeltechniken, Klängen und ausgewählten Frequenzelementen. So bekommt auch das bewusste Zur-Ruhe-Kommen seinen Platz im Workshop.
Ab einer Gesamtteilnehmerzahl von 26 Kindern: 13 € pro Teilnehmer.
Ich bin Christian Brandstetter, Gründer von Good Vibes Drumming, und begleite Kinder seit mittlerweile 11 Jahren mit Rhythmus- und Trommelworkshops. In dieser Zeit habe ich mein eigenes Konzept entwickelt, das Sprache, Motorik, Emotion und Entspannung miteinander verbindet und Kinder spielerisch an Rhythmus und gemeinsames Musizieren heranführt.
Good Vibes Drumming arbeitet außerdem mit NINO Percussion zusammen. In meinen Workshops kommen hochwertige, kindgerechte Instrumente zum Einsatz. Über die Partnerschaft können Instrumente mit dem Rabattcode GVD10 um 10 % günstiger bezogen werden. Für Kindergärten sind auf Anfrage auch spezielle Konditionen über mich möglich.
Schreib mir einfach kurz, wie viele Kinder teilnehmen und wo der Kindergarten ist. Alles Weitere können wir gemeinsam abstimmen.